セカンドスクール的利用提供プログラム一覧

NO.	提供プログラム名	時期	主な活動内容＜所要時間：活動条件：準備するものなど＞	対象
1	自然観察・ハイキング	４月～10月	樹木園、散策路、花壇、果樹園を歩きながら、草花や樹木を観察したり触れたりして、季節毎の植物の変化について学ぶことができます。　特に、いろいろな木の実（松かさやドングリ）拾いなど、実物を見ながら花や葉の形を知ることができます。また、ネイチャーゲームなど、要望に応じた活動ができます。＜約60分：バインダーになる探検バックが必要＞	全
2	草花の観察と育て方	４月～10月	草花の特徴や栽培方法について学ぶことができます。＜約45分＞	小１以上
3	野菜の育て方	４月～10月	野菜の特徴や栽培について学ぶことができます。＜約45分＞	小１以上
4	米や稲作について	通年	米作りや稲作全般についての学習ができます。＜第２展示室・特設展示での学習それぞれ約30分＞	小１以上
5	昔の農業	通年	機械化以前の農具や農作業について、農業科学館の収蔵資料等を利用して（ＤＶＤ有り）調べることができます。＜「米作りの今と昔」DVD60人程度まで約30分・第１展示室での学習約30分＞	全
6	秋田の農業の先人に学ぶ	通年	石川理紀之助（適産調べ・種苗交換会の開催）や斉藤宇一郎（乾田馬耕）など、明治期の代表的な先人について知ることができます。＜特設展示での学習約30分＞	小４以上
7	昔の住居と暮らし（曲屋見学）	通年	曲屋(南部曲屋形式：明治34～35年の建築）で、昔のくらしのようすや住居について現地見学・調べ学習ができます（冬期間は、パワーポイントでの講義や模型を使っての解説になります）。＜曲屋見学約40分：１回に20人程度の見学になります。建物内部と外部で同時２展開も可能＞＜曲屋パワーポイント45分程度：１回に60人程度まで＞	小１以上
8	昔の道具(生活用品)	通年	農業科学館で所蔵している資料や道具を用いて、大正～昭和40年代の生活用品について、見学・調べ学習ができます。＜昔の道具コーナーでの学習約30～45分＞	小１以上
9	熱帯植物について	通年	熱帯温室で、ハイビスカス、ヤシなど100種程度の花木や、バナナ、パイナップル、レモンなどの果物を観察し、その特徴を学ぶことができます。＜約20分：１回に20人程度の見学になります＞	全
10	農業科学館施設見学	通年	農業科学館の施設、展示を中心にその機能や内容について学習できます。＜各展示室等約30分：各展示室等１回に40人程度まで＞	全
11	果樹の観察・収穫	９月中旬～11月初旬	果樹の特徴について学習し、収穫を体験します。　　(ブドウ：９月、ナシ：９月、リンゴ：10～11月）収穫は天候に左右されますので、事前の連絡調整が必要です。また、多くの団体が同一日を希望された場合、複数団体の同時刻開始を避けるため、ご希望の開始時間になるとは限りません。果物を入れる袋、体操着などのふさわしい服装、レインコート・長靴などの準備をお願いします。＜人数に応じた時間で30分～：複数展開可：果樹持ち帰りのレジ袋が必要＞	全
12	押し花でしおりづくり	通年	花の特色を学びながら農業科学館で育てた花から作った押し花でしおり作りを体験できます。＜30～60分：最大15グループ90人程度まで＞	小１以上
13	豆腐づくり（出前授業のみ）	通年	大豆から豆腐を作る工程を体験することができます。１グループ４人～６人とし、各グループに職員・保護者等の配置をお願いします。学校で準備可能な道具／農業科学館から持ち出す道具と、道具について打ち合わせが必要です。必ずお電話で確認下さい。＜約２時間半：９グループまで：豆腐の持ち帰りは不可、おからの持ち帰りは可能：同日の複数展開は不可＞ ※学校による「道具の借用」については、ご相談下さい。	小１以上
14	米粉で調理	通年	米粉を使って、パンケーキ作りの体験をすることができます。＜約60分：最大６人組で10グループまで：持ち帰り不可：複数展開可：１グループにつき牛乳80CC・卵１個が必要＞	小１以上
15	自然素材で工作	通年	自然素材を使った工作を体験することができます。＜約60分：最大30人まで：持ち帰りのレジ袋が必要：複数展開可＞	全
16	進路の学習	通年	農業科学館で職場体験をすることで、進路適性の吟味、望ましい勤労観、職場観の形成に資することができます。該当生徒からの連絡だけでなく、学校との連携強化のために担当教諭からの連絡もお願いします。農作業も含みますので、体操着などふさわしい服装の準備をお願いします。＜１日６人程度まで＞	中～高

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