セカンドスクール的利用提供プログラム一覧

NO.	提供プログラム名	時期	主な活動内容＜所要時間：活動条件：準備するものなど＞	対象
1	農業科学館施設見学	通年	農業科学館の施設、展示を中心にその機能や内容について学習できます。＜各展示室等約30分：各展示室等１回に20人程度まで＞	全
2	自然観察	４月～10月	樹木園、散策路、花壇、果樹園を歩きながら、草花や樹木を観察したり触れたりして、季節毎の植物の変化について学ぶことができます。　特に、いろいろな木の実（松かさやドングリ）拾いなど、実物を見ながら花や葉の形を知ることができます。また、ネイチャーゲームなど、要望に応じた活動ができます。＜約60分：バインダーになる探検バックが必要＞	全
3	熱帯の植物	通年	熱帯温室で、ハイビスカス、ヤシなど100種程度の花木や、バナナ、パイナップル、レモンなどの果物を観察し、その特徴を学ぶことができます。＜約20分：１回に10人程度の見学になります＞	全
4	新しい農業の姿	通年	スマート農業やオリジナル品種の開発、販売方法の工夫など、国内で進んでいる先進的な取り組みを紹介します。＜約30分：動画・スライド40人程度まで＞
5	｢あきたこまち｣への道	通年	｢あきたこまち｣の誕生を例に、イネの品種改良についての学習ができます。＜第２展示室・特設展示での学習それぞれ約30分＞	小５以上
6	昔の稲作 (昭和30～40年代)	通年	機械化以前の農具や農作業について、農業科学館の収蔵資料等を利用して（ＤＶＤ有り）調べることができます。＜「米作りの今と昔」DVD40人程度まで約30分・第１展示室での学習約30分＞	小５以上
7	昔の農家のくらし（曲屋見学）	通年	曲屋(南部曲屋形式：明治34～35年の建築）で、昔のくらしのようすや住居について現地見学・調べ学習ができます（冬期間は、スライドでの講義や模型を使っての解説になります）。＜曲屋見学約40分：１回に10人程度の見学になります。建物内部と外部で同時２展開も可能＞＜曲屋スライド45分程度：１回に40人程度まで＞	小１以上
8	昔の道具(生活用品)	通年	農業科学館で所蔵している資料や道具を用いて、大正～昭和40年代の生活用品について、見学・調べ学習ができます。＜昔の道具コーナーでの学習約30～45分＞	小１以上
9	果樹の観察・収穫	観察：通年　　　　収穫：９月中旬～　　　　　　　11月初旬	果樹の特徴について学習し、収穫を体験します。　　(~~ブドウ：９月、~~ナシ：９月、リンゴ：10～11月）　　※雪害のためブドウの観察･収穫ができなくなりました。収穫は天候に左右されますので、事前の連絡調整が必要です。また、多くの団体が同一日を希望された場合、複数団体の同時刻開始を避けるため、ご希望の開始時間になるとは限りません。果物を入れる袋、体操着などのふさわしい服装、レインコート・長靴などの準備をお願いします。＜人数に応じた時間で30分～：複数展開可：果樹持ち帰りのレジ袋が必要＞	全
10	押し花でしおりづくり	通年	花の特色を学びながら農業科学館で育てた花から作った押し花でしおり作りを体験できます。＜30～60分：最大10グループ40人程度まで。複数展開不可。のり・色鉛筆をご持参ください＞	全
11	自然素材で工作	通年	自然素材を使った工作を体験することができます。＜約60分：最大10グループ40人程度まで。複数展開不可。持ち帰りのレジ袋が必要＞	全
12	豆腐づくり（道具の貸し出しのみ）	通年	大豆から豆腐を作る工程を体験することができます。型枠、伸ばし棒、木綿袋、ミキサーなどをお貸しします。材料、鍋、ざる、食器類は学校でご準備ください学校で準備可能な道具／農業科学館から持ち出す道具と、道具について打ち合わせが必要です。必ずお電話で確認下さい。＜約２時間半：９グループまで：１週間の貸し出し＞	小１以上
13	秋まきの草花・野菜の育て方	８月～９月	学校や家庭で実践できる「秋まきの草花・野菜」の育て方を紹介します。＜約30分：40人程度まで。持ち帰りのレジ袋が必要＞	小１及び小２
14	進路の学習	通年	農業科学館で職場体験をすることで、進路適性の吟味、望ましい勤労観、職場観の形成に資することができます。該当生徒からの連絡だけでなく、学校との連携強化のために担当教諭からの連絡もお願いします。農作業も含みますので、体操着などふさわしい服装の準備をお願いします。＜１日６人程度まで＞	中学及び高校

セカンドスクール的利用 提供プログラム一覧 (2021年度版)

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(2021年度版)